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“空中课堂”贡献战“疫”力量 线上教学展思政风采
[字号: ] 2020-03-20    阅读次数:358

———德育教研室线上教学侧记

疫情导致的延期开学,给教育教学工作带来了前所未有的挑战。我校德育教研室积极响应学校号召,第一时间吹响了“停课不停教、停课不停研、停课不停学”的集结号,从2月17日开始利用智慧职教、钉钉云课堂等教学平台面向2016级、2018级、2019级学生开设《就业与创业指导》《政治经济与社会》《商务礼仪》三门网上课程,承担起思政学科“空中教学”任务。师生共克时艰,同心战“疫”,新的线上教学模式也为今后的信息化教学提供了新思路。

“点对点”磨课 “面对面”碰撞   集聚团队力量

“线上”十分钟,“线下”十年功。学校开展网上教学一声令下,老师们迅速从“假期”模式转换为“战斗”模式,展开了有声有色的“空中思政课堂”。但是,面对突如其来的网课挑战,一开始,老师们心里没有谱气,更没有“主播”的经历,除了扎实的教学基本功其它经验几乎是“零”。大家在集体备课研讨时,一致认为线上教学既是战“疫”应急之举,也是“互联网+教育”的发展方向,要主动以疫情防控期间线上教学为契机,加强对线上教学学习、研讨与交流,为学校“互联网+教育”的全面开展和深入开展做好准备。大家群策群力,集聚团队智慧,积极探索特殊时期教学和教研新途径,通过组建微信群、QQ群进行集体备课,实现“零距离”交流、“面对面”碰撞的线上教研新局面,对课件、教案、录课稿等反复讨论、修改、打磨,从个人初备到集体研讨,再到教研室主任审核,磨课少则两三次、多则六七次,一稿接一稿力求完美,直到最终完成一件令人满意的“空中教学”课程。学生满意的背后,是大家的默默付出、精心准备,才有了一节节精彩的网上课堂。磨课、研讨是“家常便饭”,而担当和奉献正是他们“最美的样子“。



“心对心”呼唤 “情对情”交融   战“疫”书芳华

上下同欲者胜,风雨同舟者兴。疫情当前,考验的是老师们的责任心、真功夫。老师们面对网络受限、硬件不足、资料缺乏等等困难和问题,但是办法总比困难多,大家迎难而上,课前做好充足准备,积极制订授课计划,共享资源,探讨平台操作方法;课中,为保证线上学习效果,老师们用尽办法,十八般武艺齐上“线”;课后又共同总结好的教学方式和心得。兰培珍老师放假之初就回到内蒙古老家探亲,接到网课任务后,客服重重困难回到临沂,居家隔离的同时,精心备课开讲。她在自己的网课日志中写到:此刻,数以万计的“最美逆行者”挺身而出,冲向一线。作为一名教师,虽不能在战“疫”一线,但我可以坚守教学一线,做学生健康成长的坚实后盾;作为一名党员,在这个特殊时期,能为战胜疫情做有意义的事,便我义不容辞的责任和骄傲。米兰老师孩子很小,又逢孩子出疹子,哭闹不停,她仍坚持网络授课,并精心备课、耐心解答学生疑惑,认真履行一个教师的职责!刘颖老师家有两个小孩,丈夫坚守高速公路防控第一线工作繁忙,但她在特殊时期依然舍小家顾大家,认真负责做好网上直播课的准备、授课、作业检查批改等工作。



教育来源于生活。张贻莎老师每节课都会通过各种方式引导同学们正确面对疫情,教育引导学生也要守好自己的“战线”——坚守在家不出门;她分享一线医务工作者的故事,让学生懂得有人在为我们负重前行,更要珍惜眼前这张安静的书桌,认真学习;她分享“加油”这个词语的来源,鼓励同学们坚定信心;她通过一张张校园照片,引领同学们“线上游财校”,一起憧憬重返校园的一刻……



“苔花如米小,也学牡丹开。”疫情期间,宅家的日子其实更忙,老师们都肩负了多重身份、多项重担,学校值班、备课录课,还有照顾孩子、做家务等等,可以说是团团转。“虽然不能成为抗战一线的‘最美逆行者’,但是我们可以做教育的守望者,为学生渴求新知保驾护航引导鼓励财校学子在非常时期“停课不停学”,努力坚持学习,稳步提升自己。”教研室副主任郭立东的这句话是德育教研室网课团队的真实写照。

财校老师们坚守无处不在、无时不在的‘空中讲台’,用特殊的教学方式,在实践中创新,在奉献中收获,与学生们共同期待春暖花开,以最美好的姿态迎接进入校园的那一天。






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